Diseño y validación de un cuestionario para estudiar hábitos saludables en adolescentes de 12-14 años / Design and validation of a questionnaire to study healthy habits among adolescents aged 12-14 years

Introducción. Los cambios sociales y culturales están alterando los hábitos de los jóvenes. Existen encuestas para medir dichas conductas, pero son de difícil interpretación. El objetivo del estudio fue diseñar y validar un cuestionario homogéneo para estudiar los hábitos en adolescentes de 12-14 años.Población y métodos. Estudio descriptivo y transversal para validación de un cuestionario. Los ítems fueron seleccionados tras revisión de la literatura y evaluación por expertos. El pretest fue administrado a una muestra piloto. Se determinó la fiabilidad mediante el alfa de Cronbach, y la validez del constructo, mediante un análisis factorial. Se aplicó a una muestra de padres de alumnos de cuatro centros de secundaria.Resultados. El coeficiente de Cronbach mostró valores próximos a 0,7 en tres de las cuatro subescalas y un valor global de 0,629, que demostró precisión y estabilidad. El análisis factorial determinó una validez de constructo adecuada, que mostró 4 factores: alimentación, actividad física, nuevas tecnologías y entorno. El cuestionario final tuvo 26 ítems y se aplicó a 421 participantes. Un 24,8 % presentaron hábitos deficientes, y un 3,4 %, muy poco saludables. Las adolescentes mostraron peores puntuaciones en actividad física (p < 0,001), y los adolescentes, en nuevas tecnologías, aunque no significativo.Conclusiones. Se obtuvo un instrumento válido, fiable y de fácil aplicación para evaluar conductas modificables en adolescentes. La inclusión de tecnologías y entorno adapta el cuestionario a los cambios actuales. Las dimensiones sobre uso de tecnologías y actividad física fueron las más deficitarias; las adolescentes se mostraron más sedentarias.

Introduction. Social and cultural changes are altering young people's habits. Some surveys measure such behaviors, but are hard to interpret. The objective of this study was to design and validate a homogeneous questionnaire to study habits among adolescents aged 12-14 years.Population and methods. Descriptive and cross-sectional study to validate a questionnaire. Items were selected after a bibliographic review and expert assessment. The pre-test was administered to a pilot sample. Reliability was established using Cronbach's alpha coefficient, and construct validity, using a factor analysis. It was administered to a sample of parents of students from 4 secondary schools.Results. Cronbach's coefficient showed values close to 0.7 in 3/4 subscales and an overall value of 0.629, showing accuracy and stability. Factor analysis determined an adequate construct validity, with 4 factors: eating, physical activity, new technologies, and environment. The final questionnaire included 26 items and was administered to 421 participants. Poor habits were observed in 24.8 % and very unhealthy, in 3.4 %. Girls had poorer scores in physical activity (p < 0.001), and boys, in new technologies, although it was not significant.Conclusions. The final instrument was valid, reliable, and easily administered to assess modifiable behaviors in adolescents. The inclusion of technologies and environment helps to adapt the questionnaire to current changes. The greatest deficit was observed in the technology use and physical activity domains; and girls were more sedentary.

Influencia familiar sobre el exceso de peso infantil en la Región de Murcia, España / Family influence on childhood excess weight in the Region of Murcia, Spain

Introducción. La obesidad infantil en España es preocupante y el entorno familiar puede influir en su desarrollo. Los objetivos fueron determinar la prevalencia de exceso de peso en adolescentes, evaluar variables familiares que pudieran condicionarla y determinar la percepción corporal de los padres.Población y métodos. Estudio transversal; se incluyeron alumnos de cinco centros de secundaria del Área V de Murcia. Se registró antropometría de los alumnos y se administró una encuesta a los padres con variables de peso, talla, ejercicio, estudios, tipo de familia y percepción corporal. Se realizó el análisis mediante tablas de contingencia y asociación con d de Somers.Resultados. Participaron 421 alumnos (edad: 12,8 ± 0,6 años); el 21,1 % tenían sobrepeso, y el 19,5 %, obesidad. Existió asociación entre padres e hijos con sobrecarga ponderal (d de Somers con p < 0,05). Si ambos padres eran sedentarios, sus hijos realizaban menos ejercicio. A mayor nivel de estudios parental, menor tasa de sobrepeso infantil (p < 0,05). El sobrepeso-obesidad en los hijos fue mayor en familias separadas o monoparentales. El 32 % de los padres no percibía el exceso de peso de sus hijos ni el 53 % en sí mismos.Conclusiones. La prevalencia de exceso de peso en esta muestra fue del 40,6 %. El estado nutricional de los padres, el nivel de estudios y el tipo de familia se asociaron con la obesidad infantil. Influyó en mayor medida la figura materna. Existió una infraconsideración de la obesidad por parte de los padres.

Introduction. In Spain, childhood obesity is worrying, and its development might be influenced by the family setting. The objectives were to determine the prevalence of excess weight among adolescents, evaluate family variables that could affect it, and determine parents' body perception.Population and methods. Cross-sectional study; students from five secondary schools in health area V of the Region of Murcia were included. Students' anthropometric measurements were recorded and a survey was administered to parents, including variables such as weight, height, exercise, level of education, family structure, and body perception. The analysis was done using contingency tables and the association with Somers' D measures.Results. Four hundred and twenty one students participated (age: 12.8 ± 0.6 years old); 21.1 % were overweight and 19.5 %, obese. There was an association between parent and child excess weight (Somers' D with a p value < 0.05). If both parents had a sedentary lifestyle, their children would exercise less. The higher the level of parental education, the lower the rate of childhood overweight (p < 0.05). Overweight-obesity among children was higher in separated or single-parent families. In total, 32 % of parents misperceived their children's excess weight and 53 %, their own.Conclusions. In this sample, the prevalence of excess weight was 40.6 %. Parents' nutritional status, level of education, and family structure were associated with childhood obesity. Mothers had a greater influence on the development of their children's overweight. Parents underestimated obesity.